Почему математика сложна для студентов: Математика разделяет учеников больше, чем любой другой предмет в школе. Хотя многие дети преуспевают в решении задач, геометрии и алгебре, другим кажется, что арифметика настолько сложна для понимания, что они пугаются, расстраиваются или беспокоятся при выполнении любых математических действий.

Ваш ребенок не должен стыдиться или смущаться, если у него возникают трудности с математикой. Когда дело доходит до учебы, у каждого есть свой уникальный набор талантов и ограничений. Как основной опекун, вы имеете прекрасную возможность помочь им преодолеть это препятствие и сделать арифметику более доступной для них.

В этом посте мы рассмотрим, почему у ученика могут возникнуть проблемы с арифметикой и как его можно улучшить.

Рекомендуется: узнайте, почему демократия — лучшая форма правления.

7 причин, почему у учеников проблемы с математикой

Ниже приведены семь причин, по которым у учащихся возникают проблемы с математикой. Чтобы помочь вашему ребенку легче освоить арифметику, вам нужно сначала выяснить, почему у него возникают проблемы. Для многих детей трудным является не столько то, что они изучают арифметику, сколько то, как и почему они ее изучают.
Вот некоторые из наиболее распространенных причин, почему у некоторых детей возникают трудности с математикой:

1. Трудности с концентрацией и вниманием: Всякий раз, когда ваш ребенок работает над математическим уравнением, он должен сосредоточиться и тщательно выполнить каждый шаг. Если они теряют концентрацию или отвлекаются во время этого процесса, у них гораздо больше шансов совершить ошибку, и им придется начинать заново, пока они не получат правильный ответ.

Повторение одних и тех же ошибок снова и снова может подорвать уверенность и энтузиазм вашего ребенка в арифметике, особенно если он чувствует, что отстает от своих сверстников.

2. Недостаток понимания: Многие занятия по математике начинаются с того, что учитель предлагает классу математическую задачу и проводит поэтапную процедуру ее решения. Ваш ребенок может чувствовать себя в достаточной безопасности, чтобы попробовать какой-то способ, увидев, как учитель решает с его помощью проблему.

Однако, когда позже они столкнутся с более сложной ситуацией, они могут обнаружить, что не могут полностью понять стратегию, предложенную в классе. В результате может пострадать самооценка вашего ребенка. Они могут даже отказаться рассказать об этом своему учителю, поскольку их унижает то, что они не понимают такого подхода.

Прогулы в школе, такие как каникулы и больничные, являются еще одной распространенной причиной, по которой у вашего ребенка могут возникнуть проблемы с предметом по математике. Если у них нет возможности наверстать упущенное время, они могут почувствовать себя отсталыми и обнаружить, что освоить арифметику труднее, чем их одноклассникам.

Рекомендуется: объяснение одного дня из жизни врача

3. Трудности в обучении и ограниченные возможности: Хотя преподаватели делают отличную работу по повышению успеваемости своих учеников, классная комната не обязательно является самой благоприятной средой для обучения. Учащимся с проблемами в обучении или умственными недостатками значительно труднее полюбить математику без учителя или ассистента, который понимает, как им правильно помочь.

Детям с такими проблемами, как дислексия, которую обычно называют нейродивергентами, может быть трудно читать арифметические вопросы или решать задачи со словами. Определенные нейроотличительные проблемы, такие как аутизм или СДВ/СДВГ, могут помешать вашему ребенку сосредоточиться и комфортно выполнять школьные математические задания.

Обратитесь к учителю или в школу вашего ребенка, если вы опасаетесь, что у вашего ребенка проблемы с обучением, которые влияют на его успеваемость по арифметике. Некоторые школы предлагают специальные программы обучения, которые могут выявить трудности вашего ребенка и разработать учебную программу, которая поможет ему добиться успеха.

4. Недостаток терпения: Поскольку математика требует множества многоэтапных процедур для решения задач, ее освоение требует огромного количества практики по сравнению с другими курсами.

Необходимость повторять процедуру снова и снова может быстро утомить некоторых детей, в результате чего они потеряют интерес к арифметике. Хотя обучение вашего ребенка терпению является жизненно важной частью его роста, его также необходимо поощрять к изучению арифметики с помощью интересных и увлекательных занятий.

Читайте также: Как стать успешным предпринимателем

5. Недостаточно возможностей: Помимо занятий в классе, у детей есть несколько возможностей участвовать в выбранной ими деятельности или времяпрепровождении: от художественных выставок и научных конкурсов до футбольных и театральных организаций. А что насчет математики? Дети часто не знают, как практиковать фундаментальную математику помимо занятий в классе. Из-за этого дети могут потерять интерес к арифметике и им будет трудно сохранять мотивацию.

6. Быть левополушарным или правополушарным: Даже когда мы говорим о темах занятий, у каждого ребенка есть свои предпочтения и антипатии. В целом студентов можно разделить на две группы в зависимости от темы, которая им нравится. Для описания этого используется термин «левополушарный» или «правополушарный».

Вот как это работает:

а. Людям с правым полушарием мозга нравится быть артистичными и выражать свои мысли устно или письменно. Искусство, английский язык, театр и музыка — одни из их любимых предметов в школе.

б. Люди с левым полушарием мозга являются полярными противоположностями тех, у кого правое полушарие мозга. Они по своей природе аналитичны и любят решать задачи по таким темам, как математика, технология и естествознание.

Хотя ученые все еще спорят о том, устроен ли наш мозг таким образом, многие люди считают, что молодые люди (и взрослые) имеют пристрастие к одному виду предметов по сравнению с другим. Если у вашего ребенка правое полушарие полушария, это может объяснить, почему ему сложнее понять арифметику, поскольку она находится вдали от его обычного круга комфорта.

Рекомендуется: Как стать гуру математики

7. Математическая тревожность: Когда дело доходит до арифметики, ваш ребенок пугается или тревожится? В этом случае детям может быть сложно выучить арифметику из-за математической тревожности. Когда кто-то сталкивается с арифметическими задачами, у него развивается страх, называемый математической тревогой. Обычно это происходит, когда ребенок (или взрослый) попадает в атмосферу тестирования, но это также может произойти, когда он находится на уроке математики или выполняет домашнее задание по арифметике.

Математическая тревога проявляется по-разному. Когда у вашего ученика урок математики или экзамен, он может выглядеть молчаливым и напуганным или отказываться идти в школу. У них также могут проявляться телесные симптомы, такие как тошнота и тремор. Несмотря на сложность, математическую тревогу можно эффективно решить с помощью экспертов, таких как инструкторы, репетиторы и консультанты.

Делаем математику менее сложной

Что касается арифметики и сложности, мы выделили несколько вещей:

а. Математика кажется сложной, потому что требует времени и усилий.

б. У большинства студентов может не хватить времени на «понять» занятия по арифметике и отстают, когда учитель продолжает

в. Многие студенты изучают все более сложные темы, имея ненадежную основу.

д. Мы часто застреваем в шатком здании, которое в конечном итоге рухнет.

Читайте также: Качества хорошего учителя

Несмотря на то, что это может показаться негативной новостью, на самом деле это очень хорошая новость. Если мы очень спокойны, решение простое. Вы можете преуспеть в математике независимо от вашего текущего уровня учебы, если пойдете достаточно дальше, чтобы укрепить свою базу. Чтобы заполнить пробелы, вам понадобятся глубокие знания фундаментальных идей, которые вы изучили в начальной школе по математике.

а. Если вы все еще учитесь в средней школе, подождите, пока вы полностью освоите идеи предварительной алгебры, прежде чем двигаться дальше. Если необходимо, найдите репетитора.

б. Если вы учитесь в старшей школе и у вас проблемы с арифметикой, подумайте о том, чтобы скачать программу по математике для средней школы или нанять репетитора. Убедитесь, что вы понимаете все предметы и упражнения, представленные в средней школе.

в. Если вы учитесь в колледже, вернитесь к фундаментальной математике и двигайтесь вперед. Это не будет длиться так вечно, как кажется. За неделю или две вы сможете преодолеть годы изучения математики.

Независимо от того, где вы начинаете или где спотыкаетесь, вы должны признать любые слабые места в своем фундаменте и использовать практику и понимание, чтобы заполнить пробелы!

Рекомендуется: Как отвечать на вопросы по праву, используя метод IRAC.

Заключение

Освоить математику может быть непросто, однако при наличии правильных навыков и последовательной практики это не обязательно. Дополнительная поддержка с помощью онлайн-инструментов и обучающих платформ также будет полезной.