11 главных качеств хорошего исследователя: Исследование подразумевает сбор разрозненных сведений и их компиляцию с целью увеличения запаса знаний и решения проблем. Это искусство; практика, применяемая для увеличения знаний и предоставления решений проблем. Это происходит потому, что исследование поднимает вопросы, ответы на которые заполняют пробел в знаниях в любой области, в которой оно проводилось.

Задача исследования – немалая работа. Это связано главным образом с тем, что информация, содержащаяся в исследовательской работе, обычно предназначена для общественного пользования. Нельзя отрицать тот факт, что все, что сделано для публики, должно быть выше номинала. Следовательно, исследовательская работа, направленная на повышение ценности знаний, а также на предложение решений проблем, должна быть богатой по содержанию и точной.

Зная, что часть исследовательской работы имеет большое значение, нельзя недооценивать качество такой части. Таким образом, для того, чтобы исследование было признано выше стандарта, а также способным служить своей основной цели, тот, кто проводит исследование, должен обладать определенными качествами. Эти качества позволят ему создать работу, которая выдержит испытание временем.

РЕКОМЕНДУЕТСЯ: Качества хорошего предпринимателя

Черты/качества хорошего исследователя

Эти качества, которыми он должен обладать, изложены ниже:

1. Точность: Исследователь должен гарантировать точность своей исследовательской работы. Он должен гарантировать, что факты и цифры, которые он представляет, правдивы и поддаются проверке. Здесь не должно быть места домыслам и догадкам.

Он должен проявлять должную осмотрительность при представлении своей работы, чтобы не представить ложное и вводящее в заблуждение исследование, поскольку точность исследования определяет доверие к исследователю.

2. Открытость ума: Чтобы объяснить, насколько силен разум, Альберт Эйнштейн однажды сказал, что мерой интеллекта является способность менять мнение. Это одна из наиболее важных характеристик хорошего исследователя, поскольку исследование связано с обнаружением новых фактов, что иногда может потребовать от исследователей изменения ранее действительных фактов.

Суть в том, что исследователь не должен быть тем, кто с трудом отказывается от своих убеждений, привычек или знаний. Он должен быть тем, кто способен видеть вещи в разных свете. Он должен понимать, что на самом деле ничто не статично и все меняется со временем.

Исследования иногда могут привести вас к выводу, что даже некоторые вещи, которые вы считаете фундаментальными знаниями, на самом деле не являются фундаментальными; или, может быть, это еще не все. Таким образом, исследователь, который не является непредвзятым во время исследования, ограничен большим количеством знаний.

Рекомендуется: Как быстрее запомнить прочитанное

3. Мотивация: Исследователь должен уметь мотивировать себя к работе. Его нельзя легко обескураживать. В ходе своего исследования он может столкнуться с некоторыми враждебно настроенными респондентами. Это не должно удерживать его от продолжения исследовательской работы.

Опять же, он может столкнуться с противодействием со стороны своих коллег. Подобные возражения не должны служить для него источником разочарования. Поэтому исследователь должен иметь способность поощрять и мотивировать себя двигаться вперед, пока он не достигнет своей цели.

Читайте также: Как улучшить скорость чтения

4. Терпение: Одним из основных качеств хорошего исследователя является терпение. Это качество является следствием мотивации. Исследователь должен проявлять высокую степень терпения как по отношению к своим респондентам, так и в ходе своего исследования, когда столь необходимый результат не приходит, в дополнение к его последовательности в прилагаемых усилиях.

5. Благоразумие: Качество быть благоразумным связано с его способностью управлять ресурсами, имеющимися в его распоряжении. Исследование — это капиталоемкий проект, и есть вероятность, что у кого-то может не быть достаточного финансирования для выполнения такого проекта. Управленческие навыки и способности исследователя становятся полезными для успешного выполнения проекта.

Кроме того, даже если ресурсы в изобилии, он должен уметь управлять ими, чтобы избежать отходов и экстравагантных расходов. Поэтому исследователь должен уметь эффективно управлять ресурсами, имеющимися в его распоряжении, для оптимального результата.

См. также: Характеристики основных прав человека

6. Экспертиза: Хотя целью исследования является добавление знаний к уже существующим знаниям (поскольку человек исследует новые, еще не исследованные области), исследователь должен обладать достаточным объемом знаний в области, в которой он намерен проводить свое исследование.

Если археолог приступит к медицинскому исследованию, это будет уловкой. Поэтому исследователь должен быть экспертом в области своего исследования или должен обладать, по крайней мере, разумным объемом знаний в области, которую он исповедует, для проведения своего исследования.

7. Непредвзятость в своих исследованиях: В начале своего исследования исследователь не должен иметь предвзятого мнения или идеи о предмете своего исследования. Это связано с тем, что исследование, скорее всего, может быть неточным, поскольку его склонности будут в основном направлены на его предвзятость. Если такая предвзятость существует, исследователь должен быть достаточно либеральным, чтобы принять результаты, противоречащие его убеждениям. Это поможет ему представить точную и беспристрастную исследовательскую работу.

Читайте также: Самые высокооплачиваемые юридические фирмы в Нигерии

8. Интерес: Исследователь должен проявлять достаточный интерес к работе, которую он выполняет. Он не должен отвлекаться. Его интерес должен быть сосредоточен на работе. Это совершенно отличается от мотивации. Это потому, что именно интерес человека к задаче поддерживает его мотивацию.

Если человек не заинтересован в исследовательской работе, он не может быть мотивирован, даже если все необходимые вещи на месте для продвижения проекта. Исследователь должен создать интерес изнутри, в области своего исследования, чтобы он смог пройти через исследовательскую работу.

9. Дружелюбный характер: Исследователь должен иметь дружелюбный нрав. Он должен быть легко доступным, а также уметь дружелюбно и последовательно общаться с людьми. Недружелюбному, мрачному и неприступному исследователю может быть трудно получить информацию от своих респондентов.

Исследователь также должен проявлять дружелюбие к тем, кто работает с ним (если он в команде с другими исследователями). Этот акт дружелюбия снижает трения внутри команды, и команда, скорее всего, закончит свою задачу в рекордно короткие сроки.

Рекомендуется: Преимущества и недостатки неписаной конституции

10. Способность работать под давлением: Исследователь должен уметь работать под давлением и в неблагоприятных ситуациях. Способность выполнять задачу в сжатые сроки, а также работать в менее благоприятных условиях (например, под враждебным начальством) — это качество, которым должен обладать исследователь, чтобы иметь возможность выполнить свою задачу.

Для выполнения исследовательского проекта может быть выделено ограниченное время, так что если исследователь не в состоянии управлять своим временем, работа не будет выполнена. Поэтому необходимым качеством исследователя является способность упорствовать и работать в недружелюбных ситуациях, если он должен выполнить свою задачу вовремя.

11. Аналитический в своих исследованиях: Исследователь должен быть аналитиком и также должен уметь демонстрировать здравое суждение. Правильный анализ вопросов является ключом к хорошей исследовательской работе. Его способность рационально рассуждать и давать здравые суждения влияет на качество исследовательской работы.

Там, где отсутствует способность давать здравые суждения, может иметь место неправильное применение принципов и правил. Это может быть фатальным, если такое неправильное применение происходит в исследовательской работе, имеющей большое значение для здоровья. Поэтому исследователь должен иметь естественную способность различать, что является правильным между двумя факторами, представленными ему.

Читайте также: Лучшие подработки для студентов, чтобы заработать деньги во время учебы в школе

И наконец, независимо от того, является ли исследовательская работа академической или организационной, исследователь должен иметь возможность последовательно собирать информацию, необходимую для выполнения задачи. Исследования связаны с открытием новой информации, и только хорошо спланированный метод сбора информации может помочь в достижении этой цели. Качество исследовательской работы, ее успех и полезность зависят от уровня усердия, проявленного исследователем. Крайне важно, чтобы исследователь обладал хорошими качествами, которые позволят ему оценить лакмусовую бумажку приемлемости его работы в обществе.