В последние годы арт-терапия претерпела значительное развитие, реагируя на растущие потребности в индивидуальной психологической поддержке. Это новое профессиональное развитие основано на качестве обучения, доступного в этом секторе. Действительно, специализированные институты предлагают множественные курсы, основанные на оригинальной педагогике, сочетающей богатый теоретический вклад и стимулирование практических ситуаций.

Веселое и конкретное обучение

Теоретические курсы позволяют вам учиться в увлекательной игровой форме посредством практических мастер-классов по моделированию, маскам или мандалам. Студенты участвуют в различных средах. Клинические сценарии позволяют участникам BTS применить свои навыки на службе различной аудитории. Практический аспект обучение арт-терапии ускоряет процесс ассимиляции.

Также откройте для себя:

Действительно ли стоит пройти тест на отцовство?

Введение в процесс поддержки арт-терапии

Арт-терапия — это психотерапевтический подход, основанный на использовании творческого процесса и символов. Это способствует развитию личности с целью облегчить ее эволюцию на эмоциональном, когнитивном и реляционном уровнях. Представленное обучение знакомит слушателей с фундаментальными принципами и методологией данной дисциплины.

Различные модули посвящены основным теоретическим течениям, на которых базируются арт-терапевтические практики. Модуль гуманистического подхода ориентирован на встречу себя и других с целью развития творческого потенциала каждого человека. Другие модули сосредоточены на опыте и бессознательном психологическом напряжении.

Также читайте:

Тест-полоска для мочи: как интерпретировать результаты?

Студенты также учатся анализировать важные аспекты арт-терапии, такие как миф, ритуал, семейное наследие и тело. Таким образом, это посвящение предлагает обзор области арт-терапии и ее теоретико-практических основ.

Изучение протоколов поддержки арт-терапии

Этот цикл обучения направлен на развитие практических навыков начинающих арт-терапевтов по проведению протоколов поддержки. В модулях сначала рассматриваются фундаментальные принципы эмпирического гештальт-подхода. Несколько занятий посвящены выявлению нарушений или трудностей, которые могут возникнуть на разных этапах психологического построения. Оно проходит от раннего детства до подросткового возраста, включая отношения с родителями.

Практические семинары по ролевым играм проводятся для того, чтобы поэкспериментировать с инструментами, поддерживающими способность пациента действовать в соответствии со своими трудностями. Юнгианские теории также исследуются. Модуль посвящен определению терапевтической основы, касаясь таких параметров, как ритм сеансов, выбор поддержки или индивидуальный и коллективный подход.

На протяжении всего курса учащимся предлагается развивать свое личное понимание творческого процесса, а также анализировать протоколы, полученные во время стажировок. Рефлексивная работа имеет решающее значение для постепенного создания набора инструментов поддержки арт-терапии. Цель состоит в том, чтобы научить студентов создавать и проводить занятия, адаптированные к потребностям пациента, способствуя их самостоятельности посредством творчества.

Разработка и проведение сеанса арт-терапии. Обучение арт-терапевта.

Несколько модулей посвящены теоретическим основам подхода, в частности многомерности человеческого существа по Юнгу, основам и блокам творчества по Райху. На практических семинарах изучаются различные инструменты, такие как мифология и сны. Цель состоит в том, чтобы научиться адаптировать эти инструменты к потребностям и запросам пациента. Стажеры поочередно исполняют роли консультанта и арт-терапевта, чтобы лучше разобраться в вопросах поддержки.

Модуль посвящен проведению сессий путем интеграции принципов эмпирического гештальта. Это включает в себя разработку процесса, обсуждение основных моментов и запись наблюдений.

Создание и развитие деятельности арт-терапевта

Этот последний учебный модуль поддерживает будущих арт-терапевтов в создании и развитии их профессиональной деятельности. Рассматриваются несколько понятий, таких как организация терапевтического пространства, этические рамки и надзор. Семинары посвящены юридическим, финансовым и коммерческим аспектам посредством управления бухгалтерским учетом, исследования рынка или бизнес-плана.

Другие модули затрагивают важные темы арт-терапии, такие как смерть, ритуалы или терапевтические цели посредством символического представления. Стажировка ассистента позволяет им наблюдать за ходом сессий и стратегиями поддержки в реальной ситуации. Теоретические презентации и практические ситуации дают им возможность рассказать о своей будущей деятельности.

Бесплатная клиническая стажировка подтверждает правильность обучения, поскольку они сопровождают двух человек. Весь курс позволяет будущим специалистам разработать последовательный и конкретный проект.

Работа, приносящая удовлетворение

Эта стимулирующая терапевтическая практика дает возможность помочь другим посредством творческого самовыражения. Выпускники арт-терапевты работают в медицинских или культурных структурах. Они проводят художественные мастер-классы, адаптированные к конкретным потребностям каждого пациента.

Они предлагают разнообразной аудитории пространство, позволяющее им выразить свой эмоциональный опыт. Благодаря этому невербальному общению и установившимся доверительным отношениям можно добиться физического и психологического прогресса. Прежде всего, эта профессия требует отличных навыков межличностного общения, чтобы успокаивать пациентов и поддерживать их в прогрессе. Доброта, активное слушание и терпение необходимы для содействия их развитию.

Творческое чутье также необходимо для того, чтобы предлагать адаптивные и развивающиеся семинары. Арт-терапия также предполагает медицинские и психологические навыки. Это помогает понять возникающие проблемы и эффективно взаимодействовать с различными аудиториями.

Перспективные торговые точки

Обучение арт-терапии готовит студентов к значимым карьерным возможностям в соответствии с развитием медико-социального сектора. Фактически, в медицинских учреждениях наблюдается рост потребности в индивидуальной и групповой терапевтической поддержке. Арт-терапия идеально отвечает этому требованию, способствуя выражению психологических недугов и общению между пациентами.

Кроме того, расширяется поле вмешательства арт-терапевтов. Помимо больничных структур они могут работать в медико-психологических центрах, домах престарелых, специализированных учреждениях или даже учреждениях культуры. Организация обучения вооружает студентов реляционными, психологическими и художественными навыками, необходимыми для поддержки различной аудитории.

Различные статусы специалистов арт-терапии

Арт-терапевт может осуществлять свою деятельность в соответствии с разными правовыми статусами:

• Сотрудник государственной или частной приемной структуры. Хотя эта профессия не регулируется, оплата труда часто основывается на оплате труда парамедицинских профессий.
• Частный предприниматель. Статус самозанятого предполагает административные процедуры (взносы, бухгалтерский учет), но предлагает большую гибкость.
• Сотрудник через стороннюю структуру. Некоторые бизнес-инкубаторы или зонтичные компании выставляют счета за свои услуги непосредственно принимающим структурам.

Эти различные правовые статусы позволяют сочетать административные ограничения и финансовое вознаграждение.