Изучите искусственный интеллект и робототехнику по учебной программе CISCE и подготовьтесь к будущему
Мир является свидетелем быстрой трансформации, движимой технологиями нового века, такими как искусственный интеллект (ИИ), машинное обучение (МО) и робототехника. Эти технологии могут открыть новые возможности, решить сложные проблемы и улучшить качество жизни миллионов людей. Однако для того, чтобы использовать возможности этих технологий, важно вооружить будущие поколения соответствующими навыками и знаниями. Вот почему Совет по экзаменам на аттестат индийской школы (CISCE) решил ввести курсы по искусственному интеллекту, машинному обучению, кодированию и робототехнике в свою учебную программу для студентов ICSE и ISC.
CISCE — это совет по школьному образованию национального уровня, который проводит экзамен на индийский аттестат о среднем образовании (ICSE) для класса X и индийский школьный аттестат (ISC) для класса XII. Он имеет более 2300 дочерних школ в Индии и за рубежом. Совет стремится обеспечить качественное образование, которое способствует целостному развитию, творчеству и инновациям среди своих студентов.
В недавней статье, опубликованной в Hindustan Times, Джерри Аратхун, исполнительный директор и секретарь CISCE, объяснил причины включения ИИ и робототехники в образование. Он сказал, что включение этих технологий в образование необходимо для подготовки студентов к будущим возможностям трудоустройства и повышения их возможностей трудоустройства. Он также сказал, что эти курсы помогут студентам развить навыки критического мышления, решения проблем и логического мышления.
По словам Аратуна, CISCE разработает курсы AI/ML и робототехники для уровней ICSE (9 и 10 классы) и ISC (11 и 12 классы) в школах. Новые курсы будут вводиться постепенно, начиная с академической сессии 2023–2024 годов, чтобы помочь учащимся адаптироваться к меняющейся учебной программе. Совет также обеспечит обучение и поддержку учителей и школ для эффективного внедрения этих курсов.
Аратун также подчеркнул некоторые преимущества изучения ИИ и робототехники в раннем возрасте. Он сказал, что эти технологии могут помочь студентам изучить различные области и приложения, такие как здравоохранение, финансы, производство, сельское хозяйство, образование, развлечения и многое другое. Он также сказал, что эти технологии могут вдохновить студентов на создание инновационных решений для общественного блага и экологической устойчивости.
Некоторые темы, которые будут затронуты в курсе AI/ML, включают обработку данных, визуализацию данных, анализ данных, моделирование данных, алгоритмы машинного обучения, обработку естественного языка, компьютерное зрение, распознавание речи, чат-боты и т. д. Некоторые темы, которые будут затронуты в курс робототехники включает компоненты робототехники, датчики, исполнительные механизмы, микроконтроллеры, языки программирования, платформы робототехники, приложения для робототехники и т. д.
CISCE является одним из многих советов, признающих важность ИИ и робототехники в образовании. Центральный совет среднего образования (CBSE) также ввел искусственный интеллект в качестве факультативного предмета для классов с 8 по 12 на учебной сессии 2019–2020 годов. CBSE также сотрудничает с различными организациями, такими как Intel, IBM, Microsoft и т. д., для предоставления ресурсов и обучения преподавателей и студентов.
Введение ИИ и робототехники в школьную программу — долгожданный шаг, который может помочь Индии подготовить молодые умы к будущему. Знакомя учащихся с этими технологиями с раннего возраста, они могут развить любопытство и страсть к обучению и инновациям. Они также могут приобрести навыки и знания, которые подготовят их к вызовам и возможностям 21 века.
